应用高仿真实训基地进行心肺复苏四模块教学

有研究表明,院内患者心脏骤停发生时大部分是护士首先发现的[1]。因此,患者的生存机会与护士能否早期施行有效的心肺复苏（CPR）密切相关。为了提高学生CPR操作技能和实际应用能力,探索以医院真实工作任务引领完成相关理论和实训的教学方法，培养学生的临床思维和职业能力，在我校护理专业的CPR教学中，应用高仿真实训基地进行心肺复苏四模块教学，取得了显著的效果。