摘要
模因论揭示语言发展的规律。从模因与语言的关系,语言模因的生命周期及传播方式出发,提出将传统的教学方法与现代的教学手段相结合,探索模因论视角下的外语教学法。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2011年第20期190-191,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
教育部全国教育科学"十一五"规划重点课题子课题"在线形成性评价工具在大学英语写作教学中的应用研究"(GFA097005
H04)
