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整体建构积极的学校文化——美国学校的品格教育实践

Building Positive School Culture Comprehensively——Character Education in American Schools
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摘要 从方法论层面分析,美国学校的品格教育实践通过整体建构积极的学校文化,促进学生品格和学术的共同发展。这一方法的实效性在于实现了德性伦理和规范伦理的统一、品格发展和学术发展的统一、品格教育和生活世界的统一。 Through building positive school culture,character education in American schools promotes students' character and academic development.Effectiveness of this approach is the unity of virtue ethics and normative ethics,character development and academic development,character education and life-world.
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2011年第6期76-78,共3页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词 品格教育 学校文化 整体建构 character education school culture overall building
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参考文献6

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