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以数学建模分析为基础的运筹学案例教学被引量：7

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摘要数学建模在"运筹学"课程教学内容中占有重要位置。"运筹学"课程可以数学建模分析为基础采用案例教学法,从而激发学生学习兴趣,增强学生的数学应用意识,培养学生的数学思维和建模能力。

作者陈照辉

机构地区重庆科技学院数理学院

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2011年第23期170-171,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基金重庆科技学院教改项目(201049)

关键词课程教学运筹学数学建模案例教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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重庆科技学院学报（社会科学版）

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