摘要
有研究显示,在欧洲和美国有65%到95%的知识工作者同时在多于一个项目团队中工作,甚至在某些企业里面,员工同时在五个至十个甚至更多的团队中工作都是一件很平常的事情。员工在公司组织中以多重身份进行工作,使得公司的人力资源利用率得以提高,同时也促进了个人之间、个人和团队之间以及团队之间知识的转化,有效提升了组织学习能力。
基金
国家自然科学基金面上项目"基于社会文化差异的跨国公司海外子公司组织学习研究(编号:70772032)"
国家教育部社科基金项目"跨国公司海外子公司组织学习能力研究(编号:09YJC630115)"资助