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职业院校环境艺术设计专业基础课程的校企合作教学初探——以苏州工艺美术职业技术学院与东南空间研发中心合作教学为例

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摘要 以苏州工艺美术职业技术学院与东南空间研发中心合作教学为例,以实际项目"别墅电梯轿厢地坪设计"为教学主题,对基础课程校企合作的教学目标、课题选择、教学团队构成、教学重点、难点、课程结构、内容以及总结评估做了介绍,在此基础上探讨环境艺术设计专业基础课程的校企合作教学方式和方法,以期得到更好的教学效果。
出处 《淮南师范学院学报》 2011年第6期126-128,共3页 Journal of Huainan Normal University
基金 江苏省职业教育学会课题(2010008)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1苏州工艺美术职业技术学院教务处.苏州工艺美术职业技术学院环境艺术设计专业教学大纲[z].2005.
  • 2l梁智龙.设计基础课程与现代艺术的创造性思维[D].北京:首都师范大学,2005.
  • 3仲耀黎.加强高职院校教学团队建设探究[J].宿州学院学报,2010,25(2):90-93. 被引量:7
  • 4诸葛铠.图案设计原理[M].南京:江苏美术出版社,1992.

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