摘要
2011年,国务院学位委员会通过《学位授予和人才培养学科目录》调整方案,将＂艺术学＂从文学门类中分离,提升为独立的学科门类。这既是艺术学自身发展建设的成果也是时代的共识,是我国高等艺术教育及学科发展史上具有里程碑意义的大事,对于构建艺术教育培养及评估体系,完善艺术类科研创作成果评价机制,提高艺术人才培养和学位授予质量具有重要的现实意义,为艺术学科深化发展奠定了更加坚实的制度基础,
出处
《山东工艺美术学院学报》
2011年第6期18-20,共3页
Journal of Shandong University of Art and Design
