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西藏开展公民教育的必要性及其途径探析

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摘要公民教育就是指通过适当的教育手段促使公民养成对自身主体身份的正确认识，从而塑造公民的政治态度，使之能准确地把握自己同国家之间的关系和调整自己心态和行为的社会活动过程。公民教育是主体性教育，

作者许小娟

机构地区拉萨北京中学

出处《西藏统一战线》 2011年第4期18-20,共3页

关键词公民教育西藏主体性教育主体身份教育手段政治态度活动过程

分类号 G417 [文化科学—教育技术学]

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西藏统一战线

2011年第4期

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