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筑就内涵的力量——广东省东莞市可园中学“由弱变强”的发展之道
被引量:
1
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摘要
广东省东莞市可园中学是一所全日制市直属初级中学,她的前身是一所饱受诟病、在“夹缝”中求生存的基础薄弱校。
作者
李阶华
机构地区
广东省东莞市可园中学
出处
《人民教育》
北大核心
2012年第2期54-57,共4页
People's Education
关键词
初级中学
东莞市
广东省
力量
内涵
全日制
薄弱校
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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