期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我促学生更开“放”

原文传递

导出

摘要新课改的课堂是开放的课堂，高效的课堂更应该是开放的课堂。为打造高效思品课堂，在日常课堂教学中，我促学生更开“放”!

作者王常亮

机构地区江苏省赣榆县外国语学校

出处《思想政治课教学》北大核心 2012年第1期95-96,共2页

关键词学生思品课堂课堂教学开放课改

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杜国华.给学生一个自主、开放的课堂[J].陕西教育（综合版）,2012(3):63-63.
2孙继华,孙继中.在开放的课堂教学中培养学生的创新精神[J].吉林教育,2003(3):9-9. 被引量：4
3李红燕.新课程下,课堂教学该抛弃些什么[J].中小学教师培训,2003(11):40-41.
4沈坤华.谈开放的课堂教学怎样引导学生主动学习[J].小学数学教师,2003(4):50-53.
5虞益锋.开放的课堂最精彩[J].教育现代化,2003(10):4-5.
6王荣萍.开拓创新让开放的物理课堂教学更精彩[J].成才之路,2013(24):81-81.
7董筱波.巧用电教手段[J].湖北教育（科学课）,2011(12):32-33. 被引量：1
8严军.浅谈新课程标准下的初中语文教学[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(5):93-93.
9黄启军.开放教学环节培养学生自主学习能力[J].数学学习与研究,2014,0(22):6-6.
10肖川.开放的课堂[J].中小学管理,2003(8):1-1. 被引量：1

思想政治课教学

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部