双语学员学习管理工作中存在问题的破解及其路径探析

开展两年制"双语"教师培训工作,是新疆推进双语教学工作的一项重要内容。双语学员当前在培训院校学习和管理工作中,总体状况是健康的,但也存在诸多问题,需要认真研究加以解决,使这项重要举措和民心工程得以健康地发展,为实现新疆经济社会跨越式发展和长治久安做出积极的贡献。