借助网络优势,优化阅读教学——谈《黄山奇松》教学设计

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摘要《黄山奇松》是苏教版小学《语文》第九册中的一篇课文，描写了“天下第一奇山”——黄山上的奇松。根据教材的特点，我借助网络优势把黄山奇松和黄山其他风景的图片、文字、影像等带进课堂，给学生带来视觉、听觉上的强烈震撼，进而引导学生、带动学生、感动学生，真正实现语文教学的潜移默化。

作者范胡萍

机构地区江苏省太仓市科教新城南郊小学

出处《中国信息技术教育》 2012年第1期129-129,共1页 China Information Technology Education

关键词网络优势黄山教学设计阅读教学松优化语文教学学生

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中国信息技术教育

2012年第1期

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