期刊文献+

工学一体化教学模式在人才培养实践中的应用探究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 校企联合、工学结合作为职业教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力,也是职业教育的核心理念。本文结合美容美发专业与地方企业联合办学的学生培养情况,就工学一体化教学模式在实践中的应用进行了分析,并就这种模式的可持续性发展进行了探究。
作者 付玲
出处 《职业技术》 2011年第10期41-41,共1页 Vocational Technology
基金 全国教育科学:"十一五"规划课题"职业院校课程改革的理论与实践研究"子课题项目:"黑龙江省职业院校课程改革研究"项目编号:FFB090557
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部