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体育教学活动中的兴趣培养
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摘要
要保证体育教学的质量,就要提高学生主体参与的意识,让他们有乐观向上的情趣,积极的求知欲望和持久的兴趣。只有这样,学生在体育活动中和教师的要求相配合,教学目标和任务才能顺利地完成。
作者
周立静
机构地区
河南省南阳幼儿师范学校
出处
《职业技术》
2011年第10期60-60,共1页
Vocational Technology
关键词
兴趣
参与
方法
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职业技术
2011年 第10期
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