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结构学分改革对翻译课的启示
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摘要
高师英语专业翻译教学面临学生知识结构不合理等困境。牡丹江师范学院实施的"结构学分改革"对解决这一困境有很大的启示作用。
作者
王树杰
机构地区
牡丹江师范学院西语系
出处
《牡丹江大学学报》
2011年第12期141-142,共2页
Journal of Mudanjiang University
基金
黑龙江省新世纪教改资助项目:项目名称为"探索结构学分改革
提高英语专业人才培养质量"
项目编号:5311
牡丹江师范学院教学改革项目
项目名称为"高师英语专业以过程为导向的翻译教学法的研究"
项目编号:11xj12057
关键词
知识结构
改革
学分
翻译课
牡丹江师范学院
翻译教学
英语专业
启示作用
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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牡丹江大学学报
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