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生物化学实训课程整合实践与探索
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摘要
高职高专教育的培养目标是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者,实践教学环节正是起到了"酿造过程"的作用,起到了将知识转化成能力的作用,我们学院为了实现这个目标进行了基础实训课程的整合。生物化学课程就是被整合的课程之一。
作者
杨丽娟
曹延华
宋建国
刘爽
机构地区
牡丹江大学
出处
《牡丹江大学学报》
2011年第12期157-157,160,共2页
Journal of Mudanjiang University
基金
课题编号:GG0078
关键词
生物化学
教学改革
课程整合
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江大学学报
2011年 第12期
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