贸易类专业的本科教学满意度调查与思考——基于校友反馈的信息

根据贸易类专业校友的教学满意度评价指标体系,选取国际贸易、贸易经济等应用性专业校友为调查对象,反思贸易类专业的本科教学与社会需求之间的差距问题。并从理论学习、实践教学等方面提出了提高教学满意度的对策。