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幼儿审美教育的未来创新型人才基石视角 被引量:1

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摘要 传统的幼儿审美教育,主要聚焦在以下两个方面:一是进行幼儿个体美育功能教育,注重陶冶其审美情感,培育审美意识等。二是注意培育幼儿的胜任社会生活的能力,引导其确立正确的人生态度,培养审美文明素质.提升精神境界,以便在未来的生活中能够和谐地融人社会生活。
作者 刘薇薇
出处 《新课程研究(学前教育)》 2012年第1期162-163,共2页
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