建筑工程质量管理能力的形成及评价体系的实践与探索

文章分析了工程质量管理能力在建工类专业的地位及开设的必要性,探索了在有限的时间内、有限的校内外实训条件下,建工类学生在在校期间能够达到的建筑工程质量管理能力的要求及能力考核内容、考核方法。并结合建工技术专业、工程监理专业的实施,介绍了工程质量管理能力的6个专项能力,25个单项能力的教学条件的创造、教学方法的落实、课程项目任务的设计。