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让课堂成为学生的舞台
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摘要
新课程标准强调,课堂教学过程是师生交往、互动的过程。而传统的课堂教学忽视了学生的情感、意志、兴趣、爱好,把生动的、复杂的教学过程囿于固定的、狭窄的认知框框中,把传授知识和技能作为课堂教学的主要目标。课堂教学要体现新课程理念,以适应、促进学生发展的需要,给学生创造一个自主发展的空间。
作者
周黎霞
机构地区
河北省邯郸市第二十五中学
出处
《神州》
2012年第1期88-88,共1页
关键词
初中历史
教学
方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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