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由“生本模式”到“生本理念”的转向——对生本教改实验的反思 被引量:12

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摘要 文章结合作者自己历时近三年的生本教改实验经历,对生本教改实验进行反思和总结,笔者本着求真务实的态度对生本实验中的成败得失进行分析认为,对待生本实验的心态应该是谨慎的、乐观的,对待生本的眼光应该是动态的、开放的、多元的。
作者 杭义寿
出处 《教育导刊(上半月)》 2012年第2期90-92,共3页 Journal of Educational Development
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