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成人教育家曼斯布里滋成功要素解析
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摘要
曼斯布里滋作为20世纪上半叶世界知名的英国成人教育家,在成人教育思想和实践方面都颇有建树。曼氏把成人教育视为个人获取民主政治公民权的重要工具,并为此进行了积极而富有成效的实践。曼氏的成功与当时的社会环境,以及他强大的献身精神、强烈的合作意识和优秀的组织才能等个人品质密不可分。
作者
甄艳玲
陈庆礼
机构地区
华南理工大学继续教育学院
华南师范大学教育科学学院/继续教育学院
出处
《继续教育研究》
2012年第2期175-176,共2页
Continuing Education Research
关键词
成人教育家
曼斯布里滋
个人品质
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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继续教育研究
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