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试论汉语惯用语的文化内涵及其特征——以喻人惯用语为例
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摘要
作为汉语中一种习用的固定词组——惯用语在汉语庞杂博大的词语体系中占有重要的位置。以喻人惯用语为例,通过分类举例的方法探究惯用语产生的文化心理,阐释其蕴涵的文化内涵,以期探讨惯用语的语言学特征及对对外汉语教学的启示。
作者
李婧
机构地区
佳木斯大学留学生教育学院
出处
《林区教学》
2012年第1期30-32,共3页
Teaching of Forestry Region
基金
佳木斯大学校管项目W2009-205的研究成果
关键词
惯用语
人
文化心理
文化内涵
启示
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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