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“处方式”教学法在高校健美操教学中的实践研究

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摘要 主要针对"处方式"教学法在高校健美操教学中的实践进行研究。使用了实验法在高校中进行研究,研究结果表明,"处方式"教学法在高校健美操教学中的教学效果明显高于传统教学方法,更有利于学生身心的发展,增强学习健美操的兴趣、提高学生的综合素质能力。
作者 任宏波 臧帅
出处 《林区教学》 2012年第1期113-114,共2页 Teaching of Forestry Region
基金 2011年度哈尔滨金融学院院级课题《在高校健美操教学中,“处方式”分层教学法对提高学生身体素质、机能的应用研究》的阶段性成果,主持人:任宏波
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