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浅析高职“工学结合”保障机制的建设

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摘要文章就"工学结合"认识,配套人才培养方案,相关保障机制,评价反馈机制等问题进行了研究。

作者丁金珠

机构地区苏州工业职业技术学院

出处《机械职业教育》 2012年第1期16-17,25,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

基金中国教育学会教育机制研究分会2010年度课题"基于冲突理论与治理机制的高等职业教育校企合作研究" 课题编号:教机职字[2010]025号

关键词高职教育工学结合保障机制

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

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