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英语语篇教学:大处着眼细微处着手

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摘要 语篇是进行听说读写的好材料,是学生获取语言信息和运用语言的重要途径。如何有效地开展语篇教学成为高年级教师共同关注的话题。笔者通过自己的教学实践,找到了一些语篇教学的方法。
作者 陈兰芬
出处 《成才之路》 2012年第1期46-46,共1页 Way of Success
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