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浅析中职《机械制图》与《机械CAD》课程的整合被引量：1

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摘要以前,中职《机械制图》和《机械CAD》是相互独立的课程,分学期授课。这种模式直接导致了部分教学内容重复,教学课时增加,知识链不衔接,真正收到的教学效果并不理想。那么如何解决这个问题呢,笔者认为在教学中将《机械制图》和《机械CAD》两门课程进行整合,可以达到事半功倍的教学效果。

作者徐新根

机构地区江苏省扬中中等专业学校

出处《职业》 2011年第35期77-77,共1页 Occupation

关键词《机械制图》机械CAD 课程整合中职教学课时教学效果内容重复

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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2011年第35期

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