学校“领导”与“管理”的断裂：危害与对策

学校“领导”与“管理”断裂之危害 美国管理学家沃伦·本尼斯有一句流传甚广的名言：“管理者习惯正确地做事；领导者注重做正确的事。”此言含义不仅在于区分领导和管理的差别，而且暗含了对领导与管理褒贬不一的判断。本尼斯的这一名言颇具代表性，它表明了近几十年来一种重领导轻管理的倾向，而这一倾向在教育界的反映也是明显的。