我国古代不同年龄层次的德育方法及其启示

我国作为四大文明古国之一，有着悠久的历史文化，素有“礼仪之邦”的美称。在我国的传统文化中，道德教育具有非常重要的地位。达尔文曾说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”道德教育能否取得成效，方法问题尤为重要。方法的问题，可以分为两个层次。