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组合数学课程教材立体化体系建设 被引量:1

Three-dimensional textbook construction of combinatorial mathematics
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摘要 分析了组合数学课程教材建设背景,给出了该课程立体化教材建设指导思想,把纸质的教材、多媒体课件及数学软件的应用作为核心体系,创造性地整合组合数学课程内容与课程实施环境,改变了传统的教本教材观念,构建了新的教育模式、教育教学方法及网络环境下的学生自主学习方式,促进了学生高级思维的发展,有利于培养合格人才。 This paper analyzes the background and target of combinatorial mathematics textbook construction and constructs the three-dimensional textbook system,which centers on the application of papery textbook,POWERPOINT mathematical software and so on.This three-dimensional textbook system integrates the contexts of combinatorial mathematics textbook and teaching environment in a creative way based on the guidelines of three-dimensional textbook construction.This proposed textbook establishes a new mode of education and teaching method as well as self-teaching manner of students,which promotes the development of students' advanced thinking and helps cultivate competent talents.
出处 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2011年第4期83-86,共4页 Journal of Anhui University of Science and Technology:Social Science
基金 国家级特色专业建设点(TS12142) 创新方法工作专项项目(2009IM010400) 安徽省省级教研项目(2008jyxm354)资助
关键词 组合数学 立体化教材 教材建设 combinatorial mathematics three-dimensional textbook system textbook construction
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