摘要
本性者,本质特性之谓也。高等职业教育的本性鲜明地体现在它的名称上。高等职业技术教育作为一种新兴的教育类型,它的本质是一种"三位一体"的多元整合。即"高等职业教育在层次上属于高等教育的范畴,有别于初、中等职业教育;在类型上属于职业教育范畴,有别于普通高等教育的学科体系;在内容上属于技术教育范畴,既有别于普通高等教育的学术教育,也有别于中等职业教育的技能教育。"(张社字)通过这一比较的视角,我们可以清楚地看到,高职教育性质就是高等教育、职业教育、技术教育的整合。它是层次、类型。
出处
《滁州职业技术学院学报》
2011年第4期1-1,共1页
Journal of Chuzhou Polytechnic