大学生入党积极分子培养教育的“五级”模式

本文分析了大学生入党积极分子培养教育的现状,并根据工作实践,提出建立大学生入党积极分子培养教育的"五级"模式,通过发挥基层组织、培养联系人、党支部、党校及网络的优势和功能,逐步形成对入党积极分子培养和教育的全方位、多时空、多载体的培养教育体系。