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运用目标激励理论,夯实高职学生就业之基——以本校09级计算机信息管理专业教学管理为例
被引量:
2
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摘要
面对就业难题,高职院校必须根据社会需求调整教学和管理模式,提高学生的实践操作技能,夯实学生基本功,开拓就业之路。以作者所在学校杭州科技职业技术学院09级计算机信息管理专业教学管理为例,对这一问题进行了研究。
作者
丁水娟
机构地区
杭州科技职业技术学院
出处
《黄冈师范学院学报》
2011年第5期190-192,共3页
Journal of Huanggang Normal University
关键词
目标激励
高职
就业
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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黄冈师范学院学报
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