摘要
随着网络对人们社会生活影响的日益深化,网络地位和受重视程度的日益提升,网络思想政治教育研究迎来了新的发展机遇。但网络思想政治教育研究的现状却表明,近年来网络思想政治教育研究存在着研究成果数量迅速增长而质量水平不升反降的不对称发展状况,进而使得网络思想政治教育研究呈现出滞后于网络大发展的倾向。这要求网络思想政治教育研究必须反思其存在的种种问题,明确和把握其深化研究的基本路径,即研究对象的深刻把握与重新定位、研究领域的深化与基础化、研究层次向学科层次的提升与发展,进而把握深化网络思想政治教育研究的突破口。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第12期6-12,共7页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2011年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"人的网络实践活动及其规律与网络思想政治教育的创新"(项目批准号:11YJA710014)的阶段性成果
