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论多学科知识在高校德育研究实践中的交叉与融合
被引量:
4
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摘要
多学科知识在当前高校德育研究实践中的交叉、融合既有必要性,又有可行性,面对多学科视野下高校德育研究实践中存在的突出问题,应从深化高校德育实践研究的理论建构、加强多学科的高校德育研究和实践队伍建设、完善高校德育多样化课程体系、营造有利于多学科交叉融合的德育环境等方面来予以解决。
作者
叶昊
赵君
机构地区
桂林理工大学党委宣传部
桂林理工大学党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第12期27-29,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
多学科知识
高校德育研究实践
交叉
融合
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学校党建与思想教育
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