网络学习“金钥匙”带来新生活

“我对新的应用富有好奇心。我跟我的学生说：我觉得我比你年轻的地方，就是我在这些方面有好奇心。每当我看到一个新的应用，我都愿意去试一下，看看它有什么用，思考它对我个人生活和职业有没有用，对学习和教育有没有用。”焦建利说。