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通用技术教师技术设计能力探析
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摘要
要培养学生的技术设计能力,通用技术教师自身应具备一定的技术设计能力。技术设计能力包括发现和明确问题的能力、解决问题的能力和设计表达能力。目前,通用技术教师的问题意识、技术意识、设计表达能力、创新能力都有待提高。通用技术教师要提高技术设计能力,应正确认识技术设计,加强设计知识的学习和设计技能的训练,加强对典型设计案例的分析和学习,并经历完整的设计过程。
作者
管光海
机构地区
浙江省教育厅教研室
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2011年第6期66-71,共6页
Research and Review on Education
关键词
通用技术教师
技术设计能力
表达能力
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与评论(课堂观察)
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