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教与学并重,提高英语教学质量
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摘要
每位有经验的老师都知道,学生英语成绩的提高不仅源于老师较高的专业素质,也源于老师较强的业务素质,即教学水平,除此之外,与学生的情感交流,建立和谐的师生关系也是至关重要的。一、审视并驾驭教材,确定教法1.掌握先进的教学理论。英语教学有一定的规律可循,外语教学法等理论便是这些规律的总结和体现,英语教师只有学好并掌握这些理论,才能形成鲜明的指导思想和实现正确决策。2.深刻领会教学大纲。
作者
王娟
机构地区
河南省永城职业学院永煤中学
出处
《学苑教育》
2012年第3期75-75,共1页
关键词
英语教学
专业素质
教学艺术
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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