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地理教学中如何处理研究性学习和接受性学习的关系
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摘要
接受性学习和研究性学习是学习的两种手段,它们相辅相成,教师要根据学习内容的需要灵活选择、结合使用,不能一味追求形式而舍本逐末。
作者
高芳芳
机构地区
河北省滦县二中
出处
《学苑教育》
2012年第3期77-77,共1页
关键词
研究性学习
接受性学习
学习内容
相辅相成
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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