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叩问课堂 智慧教学娓娓道来
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摘要
一、大刀阔斧彰显智慧 智慧是不迷信课本,敢于挑战权威的一种勇气,是大刀阔斧重新审视教材、改编教材使之更趋合理更具有逻辑性的一种魄力。
作者
刁爱琴
机构地区
扬州市育才小学
出处
《小学科学》
2011年第12期82-82,共1页
Science
关键词
智慧
教学
课堂
叩问
逻辑性
教材
课本
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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