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《钓鱼的启示》教学设计

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摘要教学目标： 1、正确读写本课的字词。 2、有感情地朗读课文，从中体会“我”和父亲的心理活动，并能概括“我”的心理变化过程。

作者韩海霞

机构地区包头稀土高新区万水泉中心小学

出处《小学科学》 2011年第12期115-115,共1页 Science

关键词《钓鱼的启示》教学设计教学目标朗读课文心理活动心理变化 “我” 字词

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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