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小学数学中的“数形结合”教学
被引量：
1
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摘要
一个人学习数学，不只是为了“记住”数学，更重要的是在学习数学的过程中领悟数学的思想和方法，体会到数学学习的成功与快乐。
作者
乐美霞
机构地区
抚州市临川区云山镇中心小学
出处
《小学科学》
2011年第12期117-117,共1页
Science
关键词
小学数学
数形结合
教学
文章
学习数学
数学学习
领悟
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学科学
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