家园共育培养幼儿对学习的兴趣

《纲要》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。音乐对幼儿的智力培养和健康成长无疑是极为有益的。音乐学习可以促进孩子语言、认知、情绪和社会行为的发展，每个孩子都具备与生俱来的音乐能力，重要的是如何给孩子创造音乐环境，去保护和开发这项能力。所以我们要发展幼儿的音乐技能，在老师和家长的共同努力下，共同为幼儿创造良好的音乐环境，用多种方法调动幼儿的学习兴趣，才能促进幼儿在音乐活动中得到全面的发展。所以在家长的指导方面显得尤为重要。