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少教多学的有效课堂浅议

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摘要著名教育家钟启泉教授曾经指出．所谓“有效教学”。就是指通过教师在一段时间的教学之后．学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得不认真，而是指学生有没有学到什么，或学生学得好不好。因此，

作者薛建国

机构地区陕西省子长县职教中心

出处《大观周刊》 2011年第45期98-98,共1页

关键词课堂有效教学教育家学生教师

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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大观周刊

2011年第45期

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