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创设高中化学教学情境,提升教学效率
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摘要
化学教学的根本目的是在遵循新的教学理念,不断尊重和满足学生需求的前提下,采用各种先进的手段和方法,营造适合学生发展的情境,使学生掌握最基本的化学知识和技能,在化学问题的探究过程中学会化学研究的方法,培养学生形成正确的情感态度和高尚的人生观和价值观,从而不断提高自己的科学素养和人文修养,促进学生的长久发展。
作者
周永红
机构地区
常德师范学校
出处
《大观周刊》
2011年第46期114-114,共1页
关键词
高中
化学
情景
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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