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成为具有人本主义心理素养的好老师
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摘要
一个教师首先要成为的是人,把自己变成一个普通、真实的人,接纳自身的不足、呵护其个人心理需要、充实生活体验、和谐人际关系。虽怀圣人之心,却行平常之道,在日常生活和工作中不断学习和完善自己,这样才能身体力行,为学生的成长做表率。
作者
黎霞
出处
《中国西部》
2012年第3期92-95,共4页
Western China
关键词
心理素养
人本主义
老师
和谐人际关系
心理需要
生活体验
日常生活
教师
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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中国西部
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