到底要教给学生什么样的地理

爱山水，爱地理。山有山势，水有流向，矿有矿脉，人有人气，斯为“地”；识其大势，察其主流，辩其文理，得其人缘，斯为“理”。承千古人文，蕴万世精神，斯之谓“地理”。通晓地理之人，必有大胸襟、大气度、欠智慧，于万千思绪之中，抓大放小、抓主放次、溯源弃支。