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新课程高考数学复习方法漫谈

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摘要在2012届高三毕业班的同学即将进入高考复习之际，笔者利用到学校调研的机会，对部分高三同学和课任教师进行过一些沟通，师生们普遍反映对高三数学复习有不少困惑之处，归纳起来大致有以下几个方面：一是觉得教材按模块编排知识比较零乱，不知怎样系统地构建知识网络，更谈不上全面地理解和掌握数学思想方法；

作者李希亮

机构地区江西省宜春市教研室

出处《中学数学研究》 2012年第1期3-5,共3页

关键词高考复习数学复习复习方法新课程高三毕业班数学思想方法高三同学知识网络

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2012年第1期

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