几个不等式问题的探究与思考被引量：1

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摘要本文旨在对宋庆老师研究的几个不等式问题进行更深入广泛地探索与思考．

作者刘臻

机构地区江西省南昌市第二中学

出处《中学数学研究》 2012年第1期23-25,共3页

关键词不等式中学数学教学教学方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

1宋庆.几个分式不等式的简证[J].中学数学研究,2011(5):24-25. 被引量：3
2宋庆.一个问题的简单解答[J].中学数学,2002(11):10-10. 被引量：3

二级参考文献4

1宋庆.数学问题1885[J].数学通报,2010,(11).
2杨学枝.对《一个有趣的和积互换公式》一文的异见[J].数学通讯（教师阅读）,2010(11):35-35. 被引量：2
3宋庆.若干代数不等式的思考[J].中学数学研究,2011(1):18-20. 被引量：4
4孙大志.条件“x+y=1”下1/x^n+λ/y^n的最小值[J].中学数学,2002(9):49-49. 被引量：5

共引文献4

1杨德兵,余咏梅.对“条件x+y=1下1/x^n+λ/y^n(n≥2)的最小值”再研究[J].中学数学,2005(3):47-48.
2林锦火,孙建斌.巧用裂项法巧解最值题[J].中学教研（数学版）,2005(4):7-10.
3陈宇.一个猜想条件的减弱及证明[J].中学数学研究,2011(12):23-25. 被引量：1
4周瑜芽.用均值不等式证明一些新的不等式[J].中学数学研究,2012(4):47-48. 被引量：3

同被引文献3

1宋庆.若干代数不等式的思考[J].中学数学研究,2011(1):18-20. 被引量：4
2宋庆.几个分式不等式的简证[J].中学数学研究,2011(5):24-25. 被引量：3
3陈宇.一个猜想条件的减弱及证明[J].中学数学研究,2011(12):23-25. 被引量：1

引证文献1

1周瑜芽.用均值不等式证明一些新的不等式[J].中学数学研究,2012(4):47-48. 被引量：3

二级引证文献3

1田彦武.一个猜想不等式的推广[J].中学数学教学,2012(4):61-61.
2陈宇.从方程角度探究一个猜想不等式[J].中学数学研究,2012(10):20-22.
3周瑜芽.巧用均值不等式证明2018年数学奥林匹克不等式题[J].中学数学研究,2019(3):49-50. 被引量：1

1杨志明.一个优美的无理不等式的加强与推广[J].中学数学研究,2009(1):22-23.
2何灯,李云杰.一道全国高中数学联赛不等式试题的改进[J].中学教研（数学版）,2015,0(6):48-48.
3沈兵,陈罗英.两个猜想不等式的证明[J].中学数学研究,2014(4):18-19.
4丁一鸣.擂题(19)的评注[J].中学数学教学,1996(6):37-40.
5张敬坤,李金嵘,纪保存.一个无理不等式的别证及一个猜想的解决和推广[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2008(10):46-46.
6袁合才,赵寄萍.关于一个条件不等式再推广的注记[J].中学数学研究,2012(1):22-23.
7陈宇.一个猜想条件的减弱及证明[J].中学数学研究,2011(12):23-25. 被引量：1
8陈绍辉.透过现象看数学概念的本质——“周期现象”教学赏析[J].江西教育（教学版）（B）,2011(6):39-40.
9杨志明.几个猜想不等式的证明[J].中学数学研究,2013(4):24-26. 被引量：1
10邹生书.一个不等式的另证及推广[J].中学教研（数学版）,2013(1):33-35. 被引量：1

中学数学研究

2012年第1期

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