语文新课程中自主合作探究学习方式的尝试

在新课标下,逐步加大学生课堂中自主性学习、合作性学习、探究性学习的力度,不断拓展学生获取知识、增长知识的渠道,只有这样,才能为学生的＂终身学习＂＂可持续发展＂铺平道路,才能使学生在合作、探究的学习过程中,不断提高和发展创新能力和语文社会能力。